





Homonymie / Polysemie
Ausbildungsjahr: 4. Lehrjahr 2026
Lehrperson: Fawad Qadire
Medien/Objekte: Buch, Plakat
Format: A4, A2
Für mein Abschlussprojekt habe ich mich mit Mehrdeutigkeit in der Sprache beschäftigt. Ausgangspunkt meiner Arbeit sind Wörter, die mehrere Bedeutungen haben können. Diese unterschiedlichen Bedeutungen habe ich mit Fotografien aus dem ETH-Bildarchiv visualisiert und in einem Buch mit herausnehmbarem Plakat zusammengeführt. Mich hat interessiert, wie sich die Verbindungen zwischen den verschiedenen Bedeutungen nicht nur inhaltlich, sondern auch gestalterisch zeigen lassen. Deshalb habe ich Begriffe, Sprüche und Fotografien auf unterschiedlichen Ebenen angeordnet und durch wiederkehrende Layoutsysteme miteinander verknüpft. Viel Weissraum, Bildüberlagerungen und ein offener Buchrücken greifen das Thema der Verbindung auf und machen die Mehrdeutigkeit der Sprache auch in der Gestaltung sichtbar.






Homonymie / Polysemie
Ausbildungsjahr: 4. Lehrjahr 2026
Lehrperson: Fawad Qadire
Medien/Objekte: Buch, Plakat
Format: A4, A2
Für mein Abschlussprojekt habe ich mich mit Mehrdeutigkeit in der Sprache beschäftigt. Ausgangspunkt meiner Arbeit sind Wörter, die mehrere Bedeutungen haben können. Diese unterschiedlichen Bedeutungen habe ich mit Fotografien aus dem ETH-Bildarchiv visualisiert und in einem Buch mit herausnehmbarem Plakat zusammengeführt. Mich hat interessiert, wie sich die Verbindungen zwischen den verschiedenen Bedeutungen nicht nur inhaltlich, sondern auch gestalterisch zeigen lassen. Deshalb habe ich Begriffe, Sprüche und Fotografien auf unterschiedlichen Ebenen angeordnet und durch wiederkehrende Layoutsysteme miteinander verknüpft. Viel Weissraum, Bildüberlagerungen und ein offener Buchrücken greifen das Thema der Verbindung auf und machen die Mehrdeutigkeit der Sprache auch in der Gestaltung sichtbar.